Traqués

Hier, les internes ont fêté la fin de l’année au Lasergame, saufs les 3^ème, restés se reposer au collège pour cause de brevet.

Traversée de Montpellier en tram pour rejoindre Odysseum, pique-nique sur place pour prendre des forces après la bataille.

C’est un labyrinthe obscur dans lequel il faut se déplacer discrètement pour ne pas devenir la cible de l’équipe adverse. L’équipe bleue face à l’équipe rouge pour une partie mémorable : chaque joueur à 5 cibles sur son corps, on se déplace dans deux salles pour marquer un maximum de points. Les rouges ont gagné de justesse ce soir là…

De beaux souvenirs pour clôturer une année bien chargée. 

Come fly with me

Les élèves de 5^ème partiront du 23 au 25 juin en classe verte vers notre future capitale régionale, suivant de près l’actualité.

Au programme de ces 3 jours dans la ville rose, 

des visites placées sous le signe de l’air :

Lundi matin, réglez vos réveils tôt, départ en bus du collège à 7h pour rejoindre Toulouse à midi. Pensez à prendre un pique-nique avec vous. Visite de la ville, puis embarquement à bord de l’A 380 pour découvrir sur le site de construction tous les secrets du plus gros avion de transport de passagers : 73 m de long pour accueillir 853 passagers !

Mardi, journée entière à la Cité de l’Espace, pour s’envoler vers l’infini et au-delà. Allez-vous piloter le Rover Curiosity pour rouler sur Mars, découvrir l’intérieur de la station MIR, ou faire un tour en taxi de l’espace, le Soyouz ?

Mercredi, direction l’aéroport de Toulouse, qui accueille près de 8 millions de passagers par an, pour en découvrir les coulisses. Puis, pause à Carcassonne sur le chemin du retour pour partir à l’assaut de ses fortifications. Retour prévu à 20h au collège.

Bon voyage !

Réunion parents-profs, la 5ème

Merci à Marie-Charlotte pour ce compte-rendu !

réunion parents-professeurs du 17/09/2013

classe de  5^ème  A & B

Professeur référent : Pili, professeur d’occitan et d’espagnol

Dates à noter :

AG du collège : samedi 28/09

1^er CA : 07/10

Pili, professeur d’occitan et d’espagnol

Vie de la classe 

Ne pas hésiter à contacter Pili pour toute question ou pour la tenir au courant de problèmes éventuels. Les adresses courriel de tous les professeurs sont dans le cahier de liaison.

Occitan 

Le même livre sera utilisé que l’an dernier, avec plus d’oral, de grammaire et de vocabulaire. Les élèves doivent réviser leurs notions. Merci à eux de ne parler qu’en occitan durant les cours.

Travail sur la culture occitane par périodes historiques :

1 – savoir se situer dans l’histoire

2 – lecture analytique: lecture d’un roman policier au temps des chevaliers «Double meurtre à l’abbaye» fourni par Pili, avec découverte d’un vocabulaire plus étoffé. Lecture commentée par chapitres

3 – projet Comenius : accueil des correspondants, sorties en occitan, jongler avec les temps, découverte des mots

4- productions écrites en occitan

Marie-Christine, professeur de français, de latin & IDD

 Français

Les premières lectures seront :

pour les 5^ème A : « Les fourberies de Scapin »

pour les 5^ème B : « Le médecin malgré lui »

Notions travaillées après lecture :

scènettes jouése pour travailler la diction et la mise en scène,

travail sur la langue, vocabulaire & syntaxe

tests de lecture et dictées

Des évaluations seront faites toutes les 4 semaines sous la forme de mini-brevets.

IDD

Marie Christine s’occupe de l’itinéraire de découverte avec les élèves de 5^ème A.

Le thème de l’année est le recyclage des déchets. Le but est de sensibiliser les jeunes au respect de la terre et de construire des aménagements extérieurs à partir de matériaux recyclés.

Sébastien, professeur d’EPS

Malgré les problèmes d’accès aux infrastructures sportives depuis la rentrée, Sébastien espère mettre en place les activités au programme de l’année : hand-ball, volley-ball, football, rugby, athlétisme & danse.

Il demande à tous les élèves de mettre une tenue adéquate pour les cours.

L’UNSS, l’association sportive du collège propose sur l’heure de midi des ateliers tennis de table. Les participants feront deux compétitions dans l’année.

Catherine, professeur d’arts plastiques

La thématique du projet de classe est « image, œuvre et fiction », confrontation fiction-réalité.

Catherine souhaite organiser une sortie culturelle à Marseille en cours d’année ainsi qu’au musée Fabre à Montpellier.

Le programme d’histoire de l’art, matière transversale, aborde la période du 11^ème au 17^ème siècle.

Sylvie, professeur de mathématiques et physique-chimie

Maths 

Sylvie a consacré une bonne partie de l’été à traduire en occitan le manuel théorique et pratique de mathématiques qui sera utilisé par les élèves dès la rentrée. Ils ont enfin un outil de travail adapté entièrement en occitan.

Des exercices au tableau seront donnés en complément comme l’année dernière. 

Maria, professeur d’anglais

Comme en espagnol, l’année va commencer par des révisions pour s’assurer des acquis : compréhension écrite et orale, grammaire, vocabulaire.

Les évaluations auront lieu toutes les 3 semaines avec un focus sur les leçons à réviser et des notes sur les points à parfaire pour réussir son évaluation.

Les élèves doivent acheter le cahier d’exercices BLED de 5^ème.

Attention, à l’entrée au lycée, nos collégiens devront maîtriser la grammaire. Maria vous encourage à pratiquer l’anglais à la maison de manière ludique, tout est prétexte à s’exercer. Il faut oser parler et prendre du plaisir à discuter en anglais !

Maria propose aux volontaires une heure hebdomadaire de soutien sur l’heure de midi.

Marie-José, professeur de musique

Le programme aborde la période du 11^ème au 15^ème à travers la polyphonie, les chants grégoriens, la codification de l’écriture musicale.

Françoise, professeur de SVT, techno, histoire-géo, éducation civique

Histoire

La période du Moyen-Age à la Renaissance, jusqu’à Louis XIV sera étudiée cette année.

Géographie

Les thèmes du développement durable et de l’environnement sont au centre de l’année.

Education civique

Travail sur la discrimination et le fonctionnement de notre société.

SVT

Notions : le corps humain et l’évolution des espèces vivantes. Géologie : les différents types de paysages, le mécanisme d’érosion, les plaques tectoniques.

Techno

Les bâtiments, techniques de construction, styles architecturaux seront travaillés avec un jeu des 7 familles adapté, des exposés à présenter pour approfondir ses connaissances, manipulations informatiques, recherche de documents et construction de maquettes.

Merci de vous rapporter à l’article dédié pour les 
informations concernant l’ensemble des classes !

La réunion parents-profs, petit point sur la rentrée

Vous avez raté la réunion parents-professeurs d’hier ? 

Le blog a pensé à vous et dépêché des envoyés spéciaux dans toutes les classes pour vous transmettre les informations essentielles pour réussir cette nouvelle année scolaire. Voici les informations communes à toutes les classes : 

les comptes-rendus spécifiques à chaque classe seront postés dans le courant de la semaine 

Patric, directeur pédagogique Nous avons la chance d’être enfin dans les nouveaux locaux tant espérés après 16 ans d’attente. Notre bâtiment a été entièrement refait à neuf mais il est désespérant de voir qu’il commence déjà à être dégradé. 

Certains élèves manquent de respect, jettent papiers et déchets divers par terre, salissent les peintures, bouchent les WC. Ce comportement est inadmissible, nous sommes tous responsables de l’entretien et des réparations. Chaque élève pris sur le fait devra réparer si possible, sinon les frais de remise en état seront demandés aux parents. Merci d’en parler avec vos enfants, ils ne doivent pas non plus hésiter à relayer aux adultes des incivilités qu’ils remarquent. 

 A propos des notes : les élèves ne sont pas notés par les professeurs mais une note moyenne trimestrielle est donnée à titre indicatif. Cette note est calculée automatiquement par un logiciel en fonction des barrettes obtenues. Après une évaluation, les élèves ont la possibilité de faire une remédiation. Cela leur permet de repasser une barrette qu’ils considèrent comme non complètement acquise pour en améliorer le résultat.

Des restrictions budgétaires nous ont amenées à réduire le nombre d’animateurs au collège. Il y aura cette année un animateur de jour qui viendra aider Jean-Michel, responsable de la vie scolaire et quatre animateurs de nuit se relaieront en binôme à l’internat. Certains recrutements n’ont pas encore été finalisés, l’équipe du collège et les parents se mobilisent pour que la rentrée se passe au mieux. 

Tous les professeurs sont joignables par courriel et peuvent vous recevoir pour un RDV individuel. N’hésitez pas à les contacter. Les parents sont invités à lire le règlement du collège avec leurs enfants et il sera demandé aux parents de signer également les consignes de sécurité. 

Marie-Christine, professeur de français Le programme de l’année, la liste des barrettes à passer et des œuvres à lire ainsi qu’un rappel des acronymes utilisés sont dans le classeur de français. Tous les 2 chapitres, les cours précédents seront archivés dans le classeur à la maison. 

Sébastien, professeur d’EPS Nous avons des problèmes d’accès aux infrastructures sportives liés au changement de commune en déménageant. Nous espérons obtenir rapidement les crédits pour construire le terrain de sport et aménager une salle dédiée au RDC. 

 Il est conseillé d’adopter une tenue simple pour les cours : jogging, vraies baskets de sport, pas de couvre-chef. 

 L’UNSS, l’association sportive du collège comporte 32 adhérents cette année. Un appel a été lancé pour trouver des tables de ping-pong pour assurer cette activité au sein de l’UNSS. 

Catherine Blanc, professeur d’arts plastiques Le manque de salle dédiée à l’expression artistique et de matériel informatique performant rend difficile le suivi du programme complet. 

Catherine a restructuré cet été les barrettes d’arts plastiques et d’histoire des arts, matière transversale qui sera abordée dans les autres cours. Les élèves doivent avoir à la maison un classeur dédié à l’histoire des arts qui les suivra durant leur scolarité. 

Nous vous souhaitons une bonne rentrée !

Nos jeunes reporters ont mitraillé !

Et voici les dernières photos de la classe verte des 6^ème-5^ème.

Au programme du 3^ème jour : visite de la villa Romaine de Loupian, du musée de l’étang de Thau et balade en bateau à la découverte de tables d’élevage d’huîtres.

Le dernier jour, nous avons fait des activités nautiques : initiation au canöe, stand-up paddle, il y avait malheureusement trop de vent pour faire du catamaran. Puis nous avons visité une manade où nous avons assisté au tri des taureaux et à une course camarguaise.

Merci à Philéas, Norman et Akim pour les photos

Rendez-vous dans une semaine pour un montage vidéo de la classe verte !

Les 6ème-5ème en vadrouille – le 2ème jour

Voici les photos de nos reporters Akim et Norman depuis le début de la classe verte :

Le 1^er jour

Le 2^ème jour

A bientôt  pour la suite !

L’école buissonnière

Philéas vous envoie quelques photos de la classe verte des 6^ème-5^ème.

Au programme de la première journée :

Virée en tram à Odysseum pour aller des fonds marins de l’aquarium Mare Nostrum au cœur des galaxies  lors d’une séance au planétarium. Fin de journée disputée à la Baraka’jeux, l’incontournable bar aux 3000 jeux de société. Le choix fut dur, ce sont Carcassonne, Les loups-garous de Thiercelieux et Times Up qui eurent l’honneur de sortir de leurs boîtes.

Ce matin, départ en bus grande classe pour découvrir Anduze, puis embarquer à bord du train à vapeur des Cévennes…rendez-vous très bientôt pour les photos !

Hier soir, notre groupe de collégiens restés à Montpellier purent assister à l’arrivée attendue  de  cette camionnette. Mais que leur amène-t-elle ?

Edit de fin de journée

Les 3^ème ont passé les Pyrénées, direction Barcelone - voici le texto envoyé par Patric : 
"Sèm plan arribats a l'alberga" (nous sommes bien arrivés à l'auberge)

Et celui de Sylvie, pour les 4ème : "Nous sommes bien arrivés, il pleut et il fait froid. Pas de malade. Bonne journée."