Comenius, tome 4, épisode 1

Notre collège participe déjà à son 4^ème projet Comenius, qui durera jusqu’à la fin de l’année scolaire 2013/2014. 5 pays européens y participent : France, Espagne, Finlande, Pologne & Slovénie, à l’initiative d’un collège Espagnol. Tout le monde communique en anglais autour du thème  

« sharing is learning » ; « en partageant, on apprend »

Mais quésaco Comenius ? http://www.europe-education-formation.fr/comenius.php

Premier volet, avant notre rencontre inaugurale,  les élèves de chaque établissement ont répondu à un questionnaire sur les autres pays, ce qu’ils en connaissent et ce qu’il leur évoque. On a synthétisé toutes réponses sous forme d’un fiche par pays.

Puis, les élèves devaient proposer des recettes de cuisine.  Les recettes sélectionnées ont été préparées, photographiées, filmées et dégustées, pour être présentées à nos partenaires.

Et, la semaine dernière, un groupe de 4 élèves accompagné de Françoise Junod est parti à Guadalcanal, en Espagne, pour la toute première rencontre de notre projet. A chaque voyage, des nouveaux élèves et professeurs partiront et nous recevrons à notre tour nos partenaires européens en octobre 2013.

Vous retrouverez très bientôt sur le blog un reportage sur le voyage de nos 5 ambassadeurs !

à suivre…

Al collègi, los parents tanben pòdon estudiar l'occitan

Cada diluns de 6 oras a 7 oras e mièja, e cada dijòus d'una ora a doas oras lo collègi prepausa un talhièr d'occitan pels adultes, dobèrt a totes nivèls, als parents coma als salariats del collègi e a de personas exterioras. 

L'ambient i es gaujós, demòra encara de plaça... sètz doncas benvenguts se nos volètz jónher. Inscripcions alprèp del secretariat. 

Tous les lundi de 18h à 19h30, et tous les jeudis de 13h à 14h, le collège propose un atelier d'occitan pour les adultes, ouvert à tous, quel que soit votre niveau, que vous soyez parent de collégien, salarié du collège, ou personne extérieure. 

L'ambiance joyeuse, il reste encore de la place... vous êtes donc bienvenus si vous souhaitez vous joindre à nous. Inscription auprès du secrétariat du collège. 

al menut d'octòbre

Fin finalament, vaquì los menuts de la cantina pel mes d'octòbre :

* vocabulari : calhat : yaourt ; ortalissa : légumes ; mendilhs : lentilles ; freginat de piòta : sauté de dinde ; bistèc atalhonat : steak haché ; api : céleri ; crosta de peis : gratin de poisson

Bon apetís !

Un dissabte estudiós

Dissabte de matin, avèm discutit de la vida de cada jorn al collègi e dels projèctes venents; la nòstra mudason, prevista per la dintrada que ven. Amb 103 escolans, se tenèm ja plan al caud aquí en ivèrn, los nòstres novèls locals nos permetràn (crosam fòrt los dets) de dobrir la classa de segonda, sòcle del primièr licèu Calandreta, sonque qu'aquò!

Anèm tanben ensajar d'aprofechar del pargue bèl del nòstre novèl collègi per i crear un terren d'espòrt.En soma, avèm de que s'ocupar dins los meses qu'arriban! 

Èran una cinquantena de parents presents, fòrça procuracions, lo quorum èra largament passat.

Recebretz lèu lo compte rendut notat escrupolosament per Mòni, la nòstra novèla secretària, mas en esperar, vaquí un apercebut de la classa de 4ena plan comolada: 

le portrait d'octobre

Mondine Quaglino                                            animateur de jour

mon parcours j'ai 23 ans;  je suis né à Paris mais j'ai grandi près de Montpellier. Après mes études, je me suis orienté dans l'animation. En plus de mon travail au collège, je suis animateur en centre de vacances.

Un ami, Julien, qui est animateur de nuit au collège, m'a initié à l'occitan. Au gré des rencontres,  je suis devenu proche d'associations et de musiciens qui défendent notre langue. Je travaille au collège depuis un an et demi. J'ai été séduit par la pédagogie utilisée et le respect des jeunes.  Je suis un mordu de dessin et d'adore m'emparer d'objets quotidiens pour les détourner. Je prépare des expos de peinture, je vous tiendrai au courant !

En arrivant l'année dernière, j'ai voulu initier les élèves à mon univers graphique. J'ai mis en place un atelier d'origami puis un atelier graffiti; par exemple, les élèves se sont éclatés à décorer des plateaux de cantine. Je suis aussi intervenu en cours d'arts plastiques pour présenter mon travail de pochoirs et initier les élèves à cette technique.

ma fonction je suis présent au collège tous les jours jusqu'à 14h. Je fais l'accueil du matin, les récréations, le temps de cantine, les permanences, le remplacement des profs en cas d'absence.

Mais depuis la rentrée, nous ne sommes plus que deux, ce qui complique la mise en place d'ateliers sur l'heure de midi. Les Calandrons sont impatients  que nous soyons de nouveau 3 animateurs pour leur offrir des activités. Une autre difficulté est que nous avons dû amputer le foyer pour créer la classe supplémentaire qui était devenue indispensable cette année. On s'est organisé pour retrouver un espace plus calme pour les élèves qui en ont envie.

mes projets  cette année, je vais proposer à la demande générale un atelier pochoirs, de la création du modèle au résultat final en sensibilisant les jeunes aux techniques mises en oeuvre.

Je voudrais surtout  mettre en place un centre de loisirs le mercredi reposant sur la pédagogie des Calandretas et le bilinguisme occitan pour offrir aux Calandrons un temps d'accueil en continuité avec leur enseignement.